Przykładowe zagadnienia:
- skąd wynikają trudności z dyscypliną?
- błędne strategia zachowań dzieci (czyli, jakie przekowania warunkują, jakie zachowania)
- metody motywowania dzieci do działania
- strategie pozwalające odnaleźć rozwiązania
- “magiczne sposoby” na ład i porządek w grupie
- wzmocnienia pozytywne
- znaczenie pochwał
- co zamiast karania?
- tablice motywacyjne, systemy naklejkowe, czy na pewno działają?
- jak mówić, żeby dzieci nas słuchały?
- jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły?
- język żyrafy i szakala
- i wiele innych..
